Задатак је да од понуђених пет решења одабрате само једну слику која је резултат спајања/сабирања две или три слике. Задатак промовише развој просторног размишљања, пажње и визуелне меморије
Место за љубитеље мисаоних игара и мозгалица
Мозгалице (12)
Питања 1. Где иду дечаци – у школу или из школе? 2. Где иде хитна помоћ: до пацијента или до болнице? 3. Где иде поштар: да испоручује пошту или је завршио испоруке? 4. Одакле долазе жена и дете? 5. Да …
ЗАНИМЉИВОСТИ (2)
БОЈЕ Како настају и како се мешају Боје су светлосни доживљаји чије зраке региструју очи. Светлост долази из неког извора или се одбија од нечега. Зраци светлости су електромагнетна кретања тачно одређених таласних дужина. Када кретање зрака светлости на одређеној …
Мозгалице (11)
Комбинујте слике – Циљ игре је да системом преклапања/спајања тј. сабирања две или три понуђене слике визуелно формирате нову слику која је резултат тог спајања. Испод задатка је понуђено пет решења од којих је само једано тачано. Задатак промовише развој …
Мозгалице (10)
Бројеви у лавиринтуКако се решава овај лавиринт-задатак? Крећете од нуле у горњем левом углу а завршавате на највећој цифри у доњем десном углу. Неопходно је следити повезану путању од почетне до крајње тачке, настављајући започети низ као што је у …
Пронађи разлику (5)
На први поглед изгледају идентично, али ипак један цртеж се увек разликује од осталих сличних цртежа у неком ситном детаљу . Ове мозгалице нису уопште лагане јер захтевају концентрацију и добро визуелно запажање. Док траже „различитог“ малишани развијају самопоуздање и …
Брзалице (2)
Брзалице развијају меморију и сналажљивост при говору. Колико је брз језик вашег детета. Тестирајте колико брзо ради мозак вашег детета. Шта је циљ брзалице? Требате да прочитате брзалицу а потом да пробате што брже да понављате брзалицу. Изговарајте сваку безалицу …
Мозгалице(9)
Помозите деци да спајају/сједињују слике Сврха игре: изабрати слику која је резултат комбиновања/спајања две слике. Задатак промовише развој логике, просторног размишљања, пажње и визуелне меморије.
Мозгалице(8)
Од петоро у хоризонталном низу једно је вишак/уљез?Ова мозгалица код деце развија моћ запажања, повезивање заједничких особина за понуђене објекте, разликовање објеката који не спадју у понуђену категорију, стицање знања о понуђеним категоријама… Страна 1. Страна 2. Страна 3. Страна …
Мозгалице(7)
Шта је следеће? Задатак је усмерен на развој логичког размишљања, способности анализе и концентрације. Деца решавајући задатак развијају моћ запажања и логишког расуђивања, моћ обједињавања и делења понуђених објеката